Ми краще знаємо, що тобі потрібно

Досить часто, зазвичай, батьки самі вибирають професію своїм дітям, не прислухаючись до їх думки. Як вони міркують? Дитина поки не розуміє, через брак років, як важливо мати стабільний шматок хліба з маслом. Для цього головне - отримати таку освіту, яка забезпечить роботу в офісі солідної організації, стабільний заробіток. «Вирішено! Будеш адвокатом».

Добре, якщо дитина внутрішньо згодна з таким вибором, зробленим батьками. А якщо вона абсолютно не схильна до подібної роботи? В результаті дочка, яку насильно «заштовхнули» в професію, стає млявим юристом, який не здатен читати юридичні документи і вирішувати професійні завдання, навіть самі прості.

Вибираючи професію, думати перш за все про зарплату – це може і раціонально, але не розумно.

Життя показує, що професію краще вибирати не тільки головою, але і всією своєю сутністю. Сучасна людина ходить на роботу не просто ради грошей. Вона хоче отримувати від роботи задоволення.

Скажи, що ти хочеш

Буває і так, що батьки готові профінансувати будь-який проект, аби дитина хоч щось захотіла. А дитина не хоче нічого хотіти. Вона не чує батьківських слів. Чому ж вона їх не чує? Тому що батьки говорять на одній мові, а у дитини зовсім інше сприйняття. Наприклад, батько власник бізнесу, директор компанії – щодня в боротьбі. Він і висловлюється в категоріях боротьби: «Ти повинен увійти до середнього прошарку суспільства. Без вищої освіти ти працюватимеш тільки руками, тебе оточуватимуть люди неінтелігентні. Ти повинен виховати в собі відповідальність, волю. Поїзд твого покоління йде швидко. Люди в цьому поїзді щасливі, вони живуть. Вони не змарнували час. А ти залишився стояти на платформі». Ось такий погляд батька, який прагне вивести сина в люди.

Хто знає, а може, «залишившись на пероні», хлопець гарненько розглянув вокзал і його околиці – і це лягло в скарбничку досвіду? Потім він це передасть в своїй творчості, в тексті, наприклад. Головне ж – не спати, а бачити і переживати.

Син явно гуманітарій, він чудово, точно, образно говорить, уміючи висловити будь-яку думку, будь-яке переживання. Хлопець усвідомлює, що не бажає думати про техніку і мати справу з залізом. І його поведінка говорить про це абсолютно точно. Він грає на гітарі в музичній групі, цікавиться поезією і залишить технічний ВНЗ через три місяці після початку навчання.

Спостерігайте за своєю дитиною

Дитина, хоч вона і ваша, несе гени інших ваших родичів, вона виховується вже не в тому середовищі, в якому виховувалися ви. Вона – людина іншої епохи. Це життєвий факт.

Щоб м'яко пережити період вибору професії, треба почати спостерігати за дитиною з самого народження, спостерігати за кожним її проявом. Якщо вона щось любить робити і постійно це робить, думає про це, значить, ці дії приносять їй задоволення. Ці дії можуть стати частиною майбутньої улюбленої справи. Наприклад, якщо ваш син або дочка люблять «пхати ніс в чужі справи», то слід подумати, наприклад, про професію журналіста, психолога, адвоката.

Ви можете заперечити: «А як же талант? Хіба журналістові не потрібно уміти писати? Хіба не потрібно мати високі бали з по російської та української?» Не обов'язково. Головне – мати що сказати. Головне – сміливість і задоволення від спілкування з різними людьми. Звичайно, журналістові треба писати грамотно. Але цьому можна навчитися за півроку – рік, навіть і після школи. Було б за для чого?

Буває і так. Журналіст-початківець приносить свій перший матеріал, і редактор переписує в цьому матеріалі майже кожне слово. А через декілька років цей хлопець вже пише так, що його матеріали стають класикою, по ним вчаться наступні покоління журналістів.

Для професії журналіста головне – люди і події, осмислення подій, а текст – на другому місці. Нічого неосяжного немає, якщо справа подобається.

Дитині треба дати зрозуміти, що вибираючи професію, не можна відразу ж атакувати себе запереченнями: «важко поступити», «далеко їздити», «не знаєш якогось предмету». Професія – на довгі роки, може, на все життя. Чи треба відступати від неї через труднощі?

Схильності дитини проявляються в іграх, з досить раннього віку. Крокує дитина, яка тільки навчилася триматися на ногах – це її перше літо в житті. Вона вперше побачила інших дітей. Якщо малюк підходить до них, заглядає їм в очі, чіпає за руки – значить, він орієнтований на людей, але це не означає, що йому будуть не цікаві рослини, книги і машини. Але щодо інтересу до людини вже в малому віці можна сказати впевнено.

Якщо ваш чотирирічний син спорудив з цеберок, вірьовок, паперу, дверних ручок «дещо» і це рухається при відкритті дверей, і він назвав споруду системою, – замріть і не дихайте – ви бачите перед собою інженера-конструктора.

Поважайте будь-яку дію вашої дитини, що повторюється. Саме мовою цих дій говорить Покликання вашої дитини.

Будь-яка професія складена, як мозаїка, з різних умінь і дій. Наприклад, професія лікаря передбачає співчуття, уміння поговорити з людиною, володіння медичними і технічними засобами, розуміння людини як системи. Але привабливою професія лікаря може стати для дитини просто через будь-якого симпатичного лікаря або з іншої таємничої причини. Не все людина в силах усвідомлювати.

Не лінь, а небажання

Людина – це сплетіння енергетичних річок. Якщо одна з цих річок перекрита (дорослими, наприклад), енергія не рухається далі. Що в такому стані відчуває людина? Вона відчуває млявість, ліниться. Лінь – це відсутність інтересу до предмету (а значить, і таланту). Здавалося б, цікаве людину не приваблює, значить – людина в цьому не бачить сенсу для самої себе. Значить, ваша дитина талановита в іншому.

Але за умови виявлення дитиною інтересу до професії, яка здається вам не престижною, не цікавою - в цьому випадку треба обов'язково радитися, наприклад, з профконсультантом служби зайнятості.

Чим він допоможе вам в цьому випадку?

Профконсультант служби зайнятості знає ринок праці, він обізнаний в професіях і знає, які вимоги висуває та чи інша професії до людини. Він за допомогою тестів визначить схильності вашої дитини і розповість вам про це. Профконсультант служби зайнятості допоможе вам і вашій дитині прийняти рішення щодо подальших дій: де краще вчитися, на чому слід зосередитися, які кроки потрібно зробити, щоб отримати бажане; в яких учбових закладах отримати професію (спеціальність); скласти орієнтовний план отримання бажаної професії.

Отже, батьки, майте на увазі, що тягти мішок з нецікавою справою – дуже важко. Навіть, якщо цій справі віддані вже роки, гроші і ваші надії.

Професію треба вибирати не тільки головою, а всією своєю сутністю. Дайте можливість своїм дітям заперечувати вам, але по суті. Не варто сміятися над вибором вашої дитини. Цей щирий вибірнадасть їм наснаги, а значить, принесе їм щастя, гроші і славу. Енергія досягнення вичерпується, якщо ідея досягнення належить іншій людині.

За Шекспіром: в чому немає насолоди – в тому і сенсу немає. Професія повинна приносити задоволення тілу, очам, вухам, пальцям, повинен подобатися запах роботи.

Спостерігайте: за що хвалять вашу дитину в дитячому садку, в школі, що виходить в неї найлегше, чим їй хочеться весь час займатися, про що вона любить говорити, про що часто запитує.

Радьтеся з професіоналами.